MASTER ARTS, LETTRES, LANGUES, mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES (LLCER)

Présentation

Le Master mention LLCER (Langues, Littératures et Cultures Étrangères et Régionales) comprend des spécialités Enseignement et Recherche.

Master LLCER Enseignement regroupe cinq spécialités préparant aux métiers de l’enseignement :

• Allemand Enseignement, 
• Anglais Enseignement,
• Espagnol-Catalan Enseignement,
• Italien Enseignement,
• Occitan Enseignement,

Le M1 est composé de deux semestres se déclinant, pour chaque langue, en tronc commun entre spécialités enseignement et recherche, associé à des enseignements spécifiques à chaque finalité.

Les spécialités enseignement allient enseignements disciplinaires et professionnalisation, avec un mémoire professionnel au S4

Les domaines couverts sont ceux de la culture des pays de langue anglaise, allemande, espagnole (Espagne et Amérique Latine), italienne, occitane avec approfondissement disciplinaire (traduction, langue, littérature et civilisation) et professionnalisation (enseignements transversaux, didactique inter langues et spécifique à chacune des langues : anglais, allemand, espagnol, italien, occitan préparation aux épreuves du CAPES, stages encadrés et mémoire professionnel en S4.

Un tronc commun recherche est mutualisé avec la spécialité approfondissement recherche du même master, avec TPR en S2. Préparation du master (approfondissement disciplinaire, initiation à la recherche) et préparation des épreuves du concours sont menées de front dès le S1, avec une spécialisation accrue en termes de préparation du concours en M2. La formation professionnelle se fonde sur un cadre scientifique clairement établi (didactique des langues), et sur une pratique de terrain avec stages, encadrement de stages, et encadrement de mémoire professionnel. Cette formation professionnelle est assurée par des enseignants-chercheurs et des professionnels de l’enseignement secondaire, et conçue pour préparer le futur enseignant à une pratique pédagogique immédiate à l’issue du master.

Master LLCER à finalité Recherche regroupe huit spécialités :

• Etudes Anglophones
• Etudes Germanophones
• Etudes Hispaniques et hispano-américaines (Espagnol, Espagnol-Catalan)
• Etudes Italiennes
• Etudes Lusophones (Portugais)
• Etudes Occitanes.
• Grec Moderne
• Etudes Chinoises

 Le M1 est composé de deux semestres se déclinant, pour chaque langue, en tronc commun entre finalité recherche et enseignement, associé à des enseignements spécifiques à la recherche. La même structure est en œuvre au S2, avec possibilité de varier les parcours en master recherche et travail de recherche. Le M2 accroît la spécialisation, avec trois parcours : « recherche », « approfondissement disciplinaire », « ouverture entreprise », et un mémoire au S4.

Objectifs

Master LLCER Enseignement :

Le titulaire de ce diplôme a vocation à exercer les fonctions de professeur des lycées et des collèges, mais aussi de formateur en langue (anglaise, allemande, chinoises, espagnole, italienne, occitane) et cultures du pays respectif.

Le titulaire du diplôme aura acquis une solide culture générale et disciplinaire : connaissance approfondie du français et de l’anglais, ou de l’allemand, ou du chinois, ou de l’espagnol, ou de l’italien, ou de l’occitan, en termes pratiques et théoriques. Maîtrise des méthodologies et exercices spécifiques à la discipline et à l'enseignement de la discipline.

Master LLCER Recherche :

Le titulaire de ce diplôme peut exercer les fonctions suivantes, dans les domaines de la recherche, de l’enseignement, mais aussi au sein de l’entreprise ou des collectivités territoriales, à un niveau de responsabilité élevé :

• il conçoit des bibliographies théoriques et pratiques sur des points précis à partir d’outils adaptés (notamment informatiques),
• il établit des notes de synthèse sur des questions variées, à partir de documents de nature et de type divers,
• il conçoit et produit des textes de qualité en français et dans la langue de la spécialité, sous forme de rédaction ou de traduction, et en assure la diffusion,
• il conçoit les stratégies permettant la mise en œuvre de transferts culturels selon des savoirs et savoir-faire inhérents au domaine de la spécialité.

Les situations ou contextes professionnels les plus caractéristiques concernent l’enseignement, la recherche, la traduction, mais aussi la politique culturelle et éditoriale.

Savoir-faire et compétences

Compétences transversales :

• maîtriser la langue et de la culture françaises,
• disposer d’une solide culture générale,
• maîtriser la langue anglaise et la culture des pays de la spécialité,
• communiquer efficacement à l’écrit et à l’oral en français et dans la langue de la spécialité,
• traduire des supports de nature variée,
• disposer de bases méthodologiques et théoriques solides permettant une intelligence et une maîtrise de problématiques originales dans le domaine de la spécialité et dans chacune de ses composantes disciplinaires,
• maîtriser les TIC et notamment les outils de recherche bibliographique permettant une veille scientifique autonome.

Compétences spécifiques au Master LLCER Enseignement :

• être à même de mobiliser les savoirs et savoir-faire acquis dans le domaine des études de la spécialité pour construire un enseignement de qualité,
• concevoir et mettre en œuvre son enseignement,
• organiser le travail de la classe,
• prendre en compte la diversité des élèves,
• évaluer les élèves,
• travailler en équipe en coopérer avec tous les partenaires de l’établissement,
• se former de manière autonome et permanente afin d’innover.

Compétences spécifiques au Master LLCER Recherche :

• être capable de rédiger et d’exposer oralement, en français et dans la langue de la spécialité une question de recherche originale,
• être à même d’effectuer une synthèse personnelle à partir d’un corpus varié (notamment de théorie critique) dans un domaine défini,
• être capable d’établir une bibliographie critique commentée sur un point de recherche,
• être en mesure de définir et d’exploiter un point de recherche original,
• savoir nouer des rapports scientifiques sur le plan international avec des spécialistes étrangers,
• être à même de mobiliser des compétences de rédacteur, au plus haut niveau, en langues française et de la spécialité,
• d’autres compétences auront été acquises, qui ne suffiraient pas à elles seules à justifier une inscription en Doctorat, mais qui permettent une réorientation : capacité à mener une recherche électronique, à déchiffrer un manuscrit ou un texte ancien, à synthétiser un document scientifique en le faisant passer d’une langue source à une langue cible.

Organisation de la formation

Maquettes du Master LLCER Enseignement : 

• Allemand Enseignement,
• Anglais Enseignement,
• Espagnol-Catalan Enseignement,
• Italien Enseignement,
• Occitan Enseignement,

Maquettes du Master LLCER Recherche :

• Etudes Germanophones
• Etudes Anglophones
• Etudes Chinoises
• Etudes Hispaniques et hispano-américaines (Espagnol, Espagnol-Catalan)
• Grec Moderne
• Etudes Italiennes
• Etudes Lusophones (Portugais)
• Etudes Occitanes.

Conditions d'accès

En Master1 :

• Pour titulaire diplôme national du grade  licence LLCER de la spécialité (inscription directe ou  transfert)
• Décision de la commission pédagogique compétente pour titulaires autres diplômes

En Master2 :

• Pour titulaires du M1, passage en 2ème année de master sur critères exclusivement pédagogiques
• Décision de la commission pédagogique compétente pour titulaires autres diplômes
•  Procédure spécifique pour les étudiants étrangers (site Relations internationales)

Les professionnels en activité ou en recherche d'emploi, sans le diplôme requis, peuvent candidater par demande de validation d'acquis professionnels, ou de validation d’acquis d'expériences pour valider tout ou partie de la formation (site web du SUFCO)

Poursuite d'études

Poursuite d’études privilégiées : agrégation et doctorat (sous réserve d’admission en formation doctorale). L’inscription au doctorat est prononcée par le chef d’établissement sur proposition du directeur de l’école doctorale après avis du directeur de thèse et du directeur de l’unité de recherche (art.14 - arrêté du 7 août 2006).

Poursuite d'études à l'étranger

• Master LLCER Enseignement : Accès aux échanges de l’établissement (après l’obtention du Master), et inscription éventuelle en doctorat dans d’autres pays européens ou à l’étranger
• Master LLCER Recherche : Accès aux échanges de l’établissement, et inscription éventuelle en doctorat dans d’autres pays européens ou à l’étranger.

Public cible

• Master LLCER Enseignement : Diplôme ouvert à la formation initiale et continue aux candidats titulaires d’une licence ou titre équivalent. Cette formation s’adresse également aux enseignants non titulaires de l’enseignement secondaire qui souhaiteraient bénéficier d’une formation professionnelle et se stabiliser professionnellement en préparant le concours du CAPES.
• Master LLCER Recherche : Diplôme ouvert à la formation initiale et continue aux candidats titulaires d’une licence ou titre équivalent qui désirent se consacrer à la recherche dans le domaine de la discipline, s’orienter vers une ouverture entreprise (milieux associatifs ou de la culture, entreprise ou collectivités territoriales) ou se tourner vers la traduction ou l’édition de textes. Cette spécialité convient particulièrement aux candidats souhaitant préparer le concours de l’agrégation.

Insertion professionnelle

Master LLCER Enseignement :

Secteurs d’activités : Métiers de l’enseignement et de la recherche.

Types d’emplois accessibles :

Le titulaire peut prétendre aux emplois suivants (liste ouverte) :

• professeur des écoles et des lycées (après concours),
• formateur (formation initiale ou continue),
• coordinateur pédagogique de formateurs.

Master LLCER Recherche :
Professeur des lycées et collèges, professeurs agrégés, mais aussi formateur (formation initiale ou continue), coordinateur pédagogique de formateurs, animateur culturel, rédacteur (presse, culture, patrimoine, etc.), traducteur littéraire, traducteur réviseur, traducteur d’édition.

Contrôle des connaissances

Charte des examens affichée sur le portail de l’Université Montpellier 3 . Elles sont votées en conseil d’UFR, en CEVU et en CA en début d’année. Elles sont publiées sur le site des différents masters et sur les sites d’examen.

Aménagements particuliers

• Master LLCER Enseignement :
  
  Les enseignements sont organisés de manière à prendre en compte les périodes de stages en S1 et en S4. La formation est ouverte aux étudiants en formation continue, en situation de handicap, et aux sportifs de haut niveau, mais les aménagements horaires sont réduits, en raison des contraintes liées à la professionnalisation (stages et intervention de professionnels).
• Master LLCER Recherche :
  
  La formation est ouverte aux étudiants en formation continue, en situation de handicap

Informations supplémentaires

Master LLCER Enseignement :

• Formation à distance : Diplôme non disponible dans le cadre de l’enseignement à distance, en raison des aménagements spécifiques (stages et mémoire professionnel notamment) et de la nature des épreuves préparées
• Stage : Stage SOPA de 4 semaines en fin de S1 et de 6 semaines en début de S4, obligatoire, durée en mois :2,5
• Effectifs Master LLCER Enseignement : 160 (2010-2011)
• Anglais (70), Allemand (10), Espagnol (60), Italien (15), Occitan (5)

Master LLCER Recherche :

• Formation à distance : Certaines spécialités sont disponibles dans leur intégralité en enseignement à distance.
• Stage : Stages possibles (non obligatoires) dans le cadre du parcours « ouverture entreprise »
• Stage à l’étranger : Stages à l’étranger possibles (non obligatoires) dans le cadre du parcours « ouverture entreprise »
• Effectifs Master LLCER Recherche : 245 (2010-2011)
• Etudes Anglophones (120), Etudes Germanophones (10), Etudes Hispaniques et hispano-américaines (40), Etudes Italiennes (15), Etudes Lusophones (10), Etudes Occitanes (20), Grec moderne (30), Etudes Chinoises (non ouvert en 2010-2011).