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MASTER SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, mention HISTOIRE, HISTOIRE DE L'ART, spécialité CONSERVATION,GESTION ET DIFFUSION DES ŒUVRES D'ART DES XX-XXIe SIECLES, à finalité PROFESSIONNELLEMontpellier 3


Domaine: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Mention: HISTOIRE, HISTOIRE DE L'ART
Specialité: CONSERVATION,GESTION ET DIFFUSION DES ŒUVRES D'ART DES XX-XXIe SIECLES

Contacts

Composante

UFR 3Acronym : UFR 3
Type : Sciecnes humaines e sciences de l'environnement

Lieu de la formation

Responsable(s)

Contact(s) administratif(s)

Tel. 04 67 14 55 40
Fax. 04 67 14 54 32
route de mende
34199 Montpellier Cedex 5

Site du diplôme

En Bref

Nature de la formation

Diplôme national

Durée de la formation

2 année(s)

Formation initiale

oui

Formation continue

oui

Nombre de crédits ECTS

120.0

Stage

obligatoire (3 mois)

Stage à l'étranger

possible (3 mois)

Présentation

La formation Conservation, gestion et diffusion des oeuvres d'art du XXème et XXIème siècle (CGDOAXX) s'inscrit dans la mention de master "Histoire - Histoire de l'Art".

La finalité du diplôme est l’obtention, dans les meilleurs délais, d’un emploi qualifié. Il constitue aussi une base solide pour la préparation du concours “ d’attaché territorial de conservation ”.

Les objectifs du Master sont d’offrir aux étudiants une formation étendue et polyvalente. Elle leur permet d’opérer dans des domaines aussi divers que la constitution et la conservation de collections, la régie des œuvres, la gestion des collections, l’évaluation des restaurations préventives, la diffusion de ces œuvres (au sein de services culturels ou pédagogiques) et enfin la conception d’expositions, la rédaction de notices de catalogues ou d’articles. Ce sont donc en priorité les emplois de responsables de (petites) structures culturelles, des postes d’assistants de chefs d’établissements et de commissaires d’expositions, de régisseurs des œuvres et de « chargé des publics » auxquels les étudiants peuvent prétendre.

Objectifs

Compétences méthodologiques : l’étudiant doit assimiler et appliquer les fondamentaux de la méthode historique (collecte et analyse de documents, recension des sources et bibliographie, analyse critique, délimitation de projets de recherche) ; l’étudiant doit aussi compléter sa formation linguistique et informatique.

Compétences conceptuelles : l’étudiant est encouragé à user, en toutes circonstances, du mot approprié, à rassembler en termes généraux ce qu’il observe en termes particuliers. Compétences rhétoriques : l’étudiant doit construire démonstration et discours sans juxtaposition ni contradiction : argumentaire et logique sont étroitement imbriqués.

Compétences rédactionnelles : l’élaboration et la soutenance du mémoire doivent faire preuve du savoir-faire acquis.

Compétences scientifiques et épistémologiques : constitution et maîtrise d’un savoir approprié à l'art contemporain des XXe et XXIe siècles.

La réalisation d’un mémoire d’initiation à la recherche, dont la conception est soutenue par un atelier d’écriture permet de s’aguerrir à la recherche et de se réorienter en Master 2 recherche ou de continuer en Doctorat. En Master 2, il s’agit de rédiger un mémoire de stage avec au moins une  problématique développée et des annexes.

Savoir-faire et compétences

Formation aux pratiques muséologiques de l’art actuel, la mise en espace d’exposition et en réserve, médiation de l’art actuel. Enseignement très approfondi en histoire de l'art actuel. Un stage (3 mois) en France ou à l'étranger, permet d’acquérir une expérience de terrain et de se constituer un réseau. La sociologie de l'art et une fine connaissance du milieu culturel dans lequel l'étudiant aura à évoluer, les aspects de la médiation autour d'une oeuvre et la gestion des publics sont également des points forts du cursus ainsi que les relations avec la presse spécialisée.  Compétences complémentaires : outils informatiques, approfondissement de connaissances juridiques appliquées à l’art, initiation aux règles comptables. Connaissance   de l’anglais, appliqué à l’art et aux expositions.

Organisation de la formation

Trois semestres d'enseignement, le quatrième en stage de trois mois minimum. Sélection sur examen des dossiers pour le passage de Master 1 en Master 2. Passage en Master 2 recherche pour les étudiants non retenus.

La maquette (sous réserve) est disponible dans la rubrique "Fichier en téléchargement".

Conditions d'accès

1ère année : L’accès à la 1ère année est ouvert aux étudiants titulaires d’un diplôme de "Licence d'histoire de l'art" ou "Licence d’histoire de l’art et archéologie". Pour les titulaires d’une licence dans une autre discipline, l’accès est soumis à l’examen d’un dossier de validation. Les candidats non titulaires du diplôme exigé peuvent prétendre à une validation des acquis professionnels ou à une validation des acquis de l’expérience. Ils doivent consulter les services du SUFCO.

2ème année : Les étudiants sont admis après examen de dossier de candidature et entretien avec un jury composé d’enseignants-chercheurs et d’intervenants extérieurs prenant en compte les résultats, le profil et le projet professionnel des candidats.

Poursuite d'études

Les étudiants peuvent poursuivre en doctorat d'histoire de l'art, sous réserve des conditions d'accès de l'Ecole doctorale 58.

Poursuite d'études à l'étranger

Possibilité de programme ERASMUS ou SOCRATES, notamment au Quebec. Stage à l'étranger recommandé.

Insertion professionnelle

  • galeries d'art, commerce de l'art, agent d'artiste.
  • chargé de collections dans des institutions (FRAC, CRAC, centres d'art, fondations).
  • assistant de directeur d'institution ou de curator
  • curator/commissaire d'exposition
  • régisseur des oeuvres
  • médiation culturelle
  • critique d'art
  • Concours :
    • conservateur du patrimoine
    • attaché de conservation

Discipline(s) : Histoire de l'art, Muséographie et conservation du patrimoine
Mots clé : Régie des oeuvres, Exposition, Médiation, Art contemporain, Musée, FRAC, Conservation préventive